智慧作业落实双减 优质教案助力增效

　　如果说课堂是主阵地，那么作业就是分战场，作业是课堂教学的延伸和补充。为进一步加强教学常规管理、深化落实“双减”政策，提高学生作业设计的科学性、教师批阅的有效性，10月21日上午，北元学校开展本学期第一次作业教案检查活动。

　　教学常规管理是教育质量的根本保证，通过检查，北元学校全体教师都能积极地做好本职教学工作，这次的检查即是对每位教师工作的一种肯定，也是促使老师对以后的教学工作进行更多反思，更好地促进教师专业发展。

　　梅花优于香，桃花优于色。一本本精美的作业或书写工整、字迹娟秀，或格式美观、布局合理，或文采飞扬、情真意切………像一块块磁石吸引着大家的眼球，给老师们留下了深刻的印象。同时此次活动也将进一步开展规范学生作业习惯的教育，从而有力推动全校学生作业整体质量的提高。

　　检查反馈，明确方向。充分备课是上好一节课的关键，老师们都基于班级学生学情，进行具体可践行的教学设计，在教案中也都详尽地体现了每课时的教学目标、教学重难点分析、教学方法、教学过程、课堂小结、板书设计、布置作业以及课后教学反思。课时安排合理，教学过程清晰明确、可践行程度高。

　　最后，刘继鹏校长对本次活动进行了总结。教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。教育的成功体现在日常教学工作的每一个细节之处，只有搞好教学常规才能有成功的教育。

　　一次检查就是一次促进，此次常规检查只是北元学校日常教育教学管理的一个缩影，体现了学校对日常教学常规工作的重视。及时认真批阅作业则是巩固课堂教学的必要手段，也是教师个人素养和师德的集中体现。在“双减”大背景下，北元学校教师将顺应时代要求，不断创新，不断成长，用心上好每一堂课，精心设计每一次作业，耐心批好每一本作业，让“双减”工作真正落到实处。